上周，巴山夜雨给我捎话，说曹校介绍来一个**师范的学生要跟我实习语文，我爽快地答应，当日就让这个姓顾的大女孩进班听课。
一节课下来，小顾奔到讲台对我说：“钱老师，你好厉害呀！”
我被这个突如其来充满激情的赞叹吓了一跳：“厉害？没有挖，没作特别准备，就一节家常课。”
“钱老师，您的字好漂亮啊！我在**没有看见一个同学的字象你这么漂亮！”
“夸张夸张，你一定是没有发现而已。我这字，很普通，我们学校老师的字大都比我好！”
“不会吧！”她的嘴张得老大。

两天后，小顾告诉我，下午要和爸爸去超市买黑板，练写粉笔字，我有些吃惊！
昨天，小顾把她手写的教案给我看，更是吃了一惊，字真的不怎么样，绝对没有我最近正在教授的低年级小朋友的钢笔字有板有眼。大汗！难怪，她对我这些棱角斗大的粉笔字羡慕不已。

回想近几年的新师范生工作招聘会，做了三年的评委果真没见着一手象样的好字。这些能进行面试的还是经过笔试筛选淘练的呢，好歹也是佼佼者，却完全不见我们当年那一套基本功。

再回想参加工作那会儿，学校还有不少老教师，他们俯首甘为孺子牛的精神先不说，光一手漂亮的小楷字就把我们震得落花流水，无地自容，惭愧到掘地三尺。后来，在“把字写好，把地扫好，把。。。。”素质教育的感召下，我们才得以在师范的基础上将字打磨到如今“说得过去”的模样，但和老前辈相比，依然相差甚远。

哎！果真有点一代不如一代的味道！